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Classe de 1L
Aide pour les Lettres Persanes
--> >>>>> Texte 30, Comment peut-on être persan ?
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- locuteur et destinataire " Rica à Ibben, à Smyrne " - pas d'entête - lieu d'énonciation, date (dans le calendrier persan) + année - remarque : fiction romanesque ramène fin du règne de Louis XIV - indice " je ", le locuteur est extrêmement présent, très impliqué à importance de l'anecdote personnelle - récit avec un certain humour - il fait un récit en se moquant de lui-même dont la célébrité ne le rend pas orgueilleux - énumération, parallélisme " si j'étais… ", comparaison - narrateur à distance fait sentir par l'humour et l'ironie qu'il n'est jamais dupe - On voit que le personnage est suffisamment lucide et sage pour faire l'expérience de changer d'habit pour voir les réactions et faire ressortir le caractère infantile des Parisiens à réflexion scientifique II - Le thème du regard Le Persan a l'art de raconter, deux aspect du regard porté sur lui, lui permettent d'arriver à une conclusion.
- champ lexical du regard : " vu ", " voyait " souvent employé au passif, il subit donc tous les regards, marque d'impolitesse - personnage multiplié dans l'espace - " Il faut avouer qu'il a l'air bien Persan " à il fait l'unanimité " partout ", " tout " - imparfait provoque un effet de durée - curiosité universelle : tous les âges confondus et tous les sexes - La curiosité augmente, de plus en plus aiguisée : " lorgnette ", on vend le portait du Persan, c'est un moyen de distraire l'ennui. - Il se sent menacé ensuite, il se sent violé dans son intimité. - hyperbole " tout le monde ", " cent ", " mille " - décision expérimentale - Deux raisons à l'expérience : la lassitude et l'expérimentation - champ lexical du regard disparaît, il n'est plus regardé - brutalité du changement " j'entrais tout coup dans un néant affreux ", " l'attention et l'estime publique " à les Parisiens sont superficiels, ils ne jugent que par l'apparence - Il est devenu anonyme, inintéressant, ignoré. dans les deux cas, attitude d'impolitesse de la part des Parisiens - il rappelle son origine et il redevient intéressant " bourdonnement ", métonymie de l'intérêt à retour de la curiosité - parallélisme à la fin du premier paragraphe et en fin de deuxième " il faut bien avouer qu'il fait bien Persan " " Comment peut-on être Persan ?" à implicitement comment peut-on être autre chose que Parisien ? ils se prennent pour le modèle. le Persan ne se repère que par l'habit. III - Les réflexions inspirées par le texte Cette anecdote rend le lecteur actif en le laissant tirer les conclusions.
- effervescence - curieux, badauds - superficiels - ignorant, naïf - idées toutes faites - instinct de réguère (tout le monde veut faire les même chose) - manque de courtoisie et d'égard à critique des comportements irréfléchis, ils jugent les gens sur les apparences - l'être humain a du mal à raisonner juste, aucun raisonnement personnel (comportement des Parisiens) - problème de l'identité de l'être et problème des différences - y a-t-il une différence de nature ? Montesquieu à travers des attitudes légères et mondaines sous l'image d'un Persan pose des questions profondes. Conclusion : Montesquieu, à travers le personnage du Persan, met en valeur le genre épistolaire, souligne l'importance du thème du regard et présente avec vivacité, humour et ironie une anecdote légère qui nous invite à des réflexions profondes. Il nous révèle le rôle de l'étonnement et nous invite à une comparaison implicite entre le Parisien et le Persan au bénéfice de ce dernier et nous amène ainsi à entrer dans la notion de relativité. Ecrit par val + vé, le Jeudi 13 Janvier 2005, 17:47 dans la rubrique "Aide pour les oraux/tests".
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